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</div><div>《认证材料》：
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</div><div>— — — — — — — — — — 详情请加《学历顾问Q/微-1094836519》 我如实回答：“想到了九十年代中期时大山乡的样子”。
</div><div> 想不到第二个星期，陆陆又打电话给我了。陆陆说他回来了。
</div><div> 为了供家中四个孩子上学，莫洛进曲木接过丈夫的班，在火车站装卸货物。这时，卸货的工作已从人人争抢，成了少人问津的苦差。莫洛进曲木是车站为数不多的女卸货工，一开始她连扛两袋面粉就浑身发抖。几年下来，这个只有90多斤中的女人，两只胳膊都练出了发达的肌肉，现在一口气能连扛几十袋货物，平均每天能挣100块钱。莫洛进曲木一个月3000多元的工资，要供4个孩子上学，还要给丈夫看病。
</div><div>/>嬗变 五岁，电影片断一样的记忆。大伯在村小学教书，因为这层关系，我进入学堂（规定七岁才能入学）。相对于五岁的我来说，学校很远，要步行五六里路，母亲早起送我。自制的黄书包，帆布料，斜挂在腰间。在路上，母亲说了很多，我一句也没有记住。我现在记下的只是一种情绪，好奇、敬畏、胆怯。没有学前班，直接进入一年级。接待我们的是一位中年男老师（后来知道他姓姚，和我们同村但不同组），平头，手上拿着一枝粉笔，微笑着。母亲总是放心不下，说着一些客气的话。我突然露出胆怯，紧紧握着母亲的手。姚老师只是让母亲离开。母亲终于走了，我被老师拉上坐位。和我同桌的是一位女生，离我们家不远，她拿了我的新书翻看，听母亲说是事先安排好的，担心我遇陌生人害怕。长条桌，长条凳，我把屁股挪在长凳边沿。怯怯地四下张望。満屋子的同学，我感觉像被淹在大水里，顿时大哭。那姚老师走到身边，板着脸，厉声说：“不许哭！”我大声喊妈妈。他又说：“你妈妈已经回去了，再哭小心我把你关起来！”他拿我没办法，下课铃声给了他台阶。姚老师拍着沾有粉笔灰的手走向办公室，把哭闹的我丢在教室一角。我看他没了身影，拿了书包向外跑。 回到家，听见父母对话说，他只是太小了。我窃喜，以为可以逃避学堂，逃避那个姚姓老师的威吓。他远没有父母的慈爱和温情，他不可能感觉到，他的粗暴方式在我内心埋下惧学的阴影。一天后，我再次被送进学校。我没有哭，趁着下课上厕所的机会又偷偷跑回家。母亲在禾场打豆，问我怎么又逃学了，我说肚子疼。说不清楚为什么，我开始说谎，顺理成章地，毫无心理准备，脱口而出。我又跟着父母进了医院，望闻问切，医生说我安然无恙。本来我的谎言可以不攻自破，但母亲坚信我身体不好，瘦小、食欲差，易感冒等等。母亲说书还是要读的，而后我便断断续续地上学。不久我的课本也不翼而飞，后来才知是同桌的女同学拿了，母亲去要了回来。半年后，母亲说还是等等吧，过一年后再上学。我离开学校，离开那姚老师，不用再心怀异心地说说谎逃学。 穿过浓密的棉田，顺着栽満白杨的公路北行，过兽医站、镇卫生院、牛马交易行、五金店、面条馆，沿着一条狭窄的石板小道下去，是一条绵延的河流。外公便住在河对岸。这条河作为行政区划的界限，两岸属于不同的县市。我和外公跳上船，船老大是外公同村人，熟识的不收费，只有在逢年过节之际，才象征地给些。上了岸，路边有一油条铺，外公带我进去，有人喊我名字，我认真看才发现是姑爷家的表姐，她和外公是同村。我并不知道她在路边开了油条铺，表姐让我拿油条吃，外公摆着手，啊啊地，用手指指口。外公到我家时，也带去了数十根油条，外公聋哑，但我明白他的意思，我们今天吃过。我很想吃一根油条，但在外公的推诿中我不敢吱声。 关于我的童年，五岁以下的印象一无所知，大多数的细节被母亲口述记录。母亲说我是在外公身边长大的。对于这一点，我持怀疑。不知聋哑的外公如何和幼稚的我作清晰明白的交流。于是我手拉外公，执意要和外公一起回来。第二天，大雨，河水暴涨，漫过河滩。捕鱼是外公的拿手好戏，张了网，做好竹架，撑成四方形。外公临水而坐，我蹲在身后，河水浑浊、湍急。河面变得宽广，望而生畏，似有被卷入其中的危险。波浪搅和着我的神经，我等待着外公收网，网中的鱼虾将决定我的快乐程度。收网，入笼。有肥大的螃蟹，外公把它甩在我面前，我好奇，用手去按，却捉不住，它爬起来却也快，借我的心虚，钻入身后大片的芦苇林，竟无从寻找。我清楚地记得那次大丰收，満篓的鱼拿去卖了，但外公清理出小虾，炒了一大盘，红艳艳地好看。 我不知道是什么时候被母亲接回去的，再一次到外公家来，竟是为外公奔丧。按长辈的要求，我跪在外公遗像前烧了一沓纸钱，燃起三柱香，嗑了三个头。用这种最古老的方式完成自己对外公的怀念与尊敬。回到家，彻底地离开河流，不能穿了短裤在河滩练狗爬式，看不到船头昂首的鸬鹚。树林、芦苇、水草、鱼船。我能把它们想象成油条的香味，永远嚼在口里。九月很快来临，新的学年开始了。母亲说我又长大了一岁，是上学的时候了。告别一段时间，奔赴另一段时间，可能我真的长大了。新学年里，教我的是一位新老师，高高的个子，左眼微眯，似有眼疾，手里拿着竹枝的教鞭，严肃的表情，一幅老学究形象。他一直教完我一至三年级语文课程。 不久，听说表姐的油条铺转手他人，再后来，母亲带回消息说表姐病逝，原因是先天性的心脏病，住院一段时间，但已无力换回。母亲说完表姐又讲外公，一生辛劳，又聋又哑，靠打鱼摸虾为维持一家的生计。母亲讲述这些时只是叹息，插口对我说，你要好好读书呀。五岁那年，我听到这些，不知是否听懂其中的深意，但却从此不再逃学。 2005年8月6日
</div><div> 槐林中的沙塘四周环着一株株苗条的沙柳，这种沙柳的树皮是深红颜色的，叶子小而稀，最粗的也不过小手指那般，最适宜柳编，它们直挺挺地站在沙塘的周围，远望如一双双妙手将碧绿的沙塘涂抹上了一层红晕。原来我有些奇怪，为什么偏偏在沙塘的四周才生长着沙柳呢？这个秘密后来被雨水揭开了。当初夏的风将轻若飞雪的柳絮带来海滩上的时候，柳树的种子便被分布到了每一个角落。下雨了，千万条小溪流涓涓汇入沙塘，并将柳树籽带到沙塘里，随着风儿轻摇，轻飘飘的种子被塘水荡在岸边，种子便开始发芽、吐绿，茁壮起来，形成了独特的景致。
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